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軟件開發(fā)工程師崗前培訓(xùn)方案(軟件開發(fā)工程師崗前培訓(xùn)方案怎么寫)

軟件開發(fā) 3699
今天給各位分享軟件開發(fā)工程師崗前培訓(xùn)方案的知識,其中也會對軟件開發(fā)工程師崗前培訓(xùn)方案怎么寫進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!本文目錄一覽: 1、北大青鳥設(shè)計培訓(xùn):軟件工程師需要具備哪些知識?

今天給各位分享軟件開發(fā)工程師崗前培訓(xùn)方案的知識,其中也會對軟件開發(fā)工程師崗前培訓(xùn)方案怎么寫進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!

本文目錄一覽:

北大青鳥設(shè)計培訓(xùn):軟件工程師需要具備哪些知識?

一些想入行或從事軟件工程師相關(guān)工作的人對行業(yè)的技術(shù)要求不是很清楚!其實軟件工程師下的職位分類和開發(fā)方向又有很多,不同的職位和項目要求的能力標(biāo)準(zhǔn)又不一樣,它到底有哪方面的開發(fā)項目呢?今天,航天橋電腦培訓(xùn)和大家聊聊!??⒈熟悉.net開發(fā)體系,熟悉C#ASP.NET??⒉熟悉SQLServer,Oracle數(shù)據(jù)庫開發(fā)??⒊以上要求至少3年開發(fā)經(jīng)驗。

??⒋具有企業(yè)管理系統(tǒng)項目經(jīng)驗。

??5.了解企業(yè)ERP及財務(wù)管理軟件(用友,金蝶)者優(yōu)先。

??6.善于溝通,能獨立撰寫方案。

為人誠實,善于學(xué)習(xí),做事認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,具有敬業(yè)精神,有團(tuán)隊精神??二.JAVA應(yīng)用程序開發(fā)??熟練使用Struts2+Spring+Hibernate;掌握J(rèn)query、Java;熟悉Oracle/xml/webservice;掌握OOD、OOP;基本文檔寫作能力??三.web、數(shù)據(jù)庫方面的開發(fā)??⒈計算機(jī)或相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷;??⒉有4年以上開發(fā)經(jīng)驗,有良好的代碼編寫習(xí)慣,熟悉軟件開發(fā)規(guī)范;??⒊熟練掌握ASP,NET;等編程語言,熟悉.Net開發(fā)環(huán)境,理解.NetFramework,理解并能熟練使用WebService、O/Rmapping、Remoting、多線程等技術(shù);??⒋熱衷于互聯(lián)網(wǎng)WEB開發(fā),熱衷于鉆研最新的前沿技術(shù),精通XML,Javascript,CSS,AJAX等WEB前端技術(shù);??⒌熟練的技術(shù)文檔編寫能力,熟練使用Rose,PowerDesign,Visio等建模和設(shè)計軟件,有一定的架構(gòu)設(shè)計能力;??⒍精通SQLserver數(shù)據(jù)庫技術(shù),了解數(shù)據(jù)庫性能調(diào)優(yōu)者優(yōu)先.??四.C#項目開發(fā)??⒈計算機(jī)專業(yè)本科以上學(xué)歷,一年以上C#/ASPNET開發(fā)經(jīng)驗,熟練使用SQL數(shù)據(jù)庫,有歐美項目開發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先;??⒉大學(xué)英語四級以上,具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫能力,尤其是聽、說能力;??⒊工作認(rèn)真細(xì)致,踏實肯干,具有較好的團(tuán)隊協(xié)作精神和溝通能力;良好的邏輯思維,能夠承受一定的工作壓力并可以按時完成工作且保證質(zhì)量??五.php項目開發(fā)??⒈使用PHP語言開發(fā)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序;??⒉網(wǎng)站產(chǎn)品和網(wǎng)站功能模塊的開發(fā)與維護(hù);??⒊與頁面設(shè)計師協(xié)調(diào)溝通,編寫部分Javascript和HTML;??⒋參與底層MVC框架的編寫與維護(hù)。

??同時,從上面的知識體系來看,對軟件工程師的要掌握的知識和工作中的經(jīng)驗?zāi)芰Χ加懈叩臉?biāo)準(zhǔn),只有不斷地學(xué)習(xí)才不會被時代淘汰。

跪求軟件公司對軟件開發(fā)部門員工的培訓(xùn)計劃

真是個不錯的好公司,一般公司都是累的抬不起頭,哪還會給你組織培訓(xùn)啊

一般培訓(xùn)分內(nèi)部培訓(xùn)和外出培訓(xùn),內(nèi)部還分內(nèi)部講師和外聘講師

如果你們針對員工進(jìn)行培訓(xùn)應(yīng)采用內(nèi)部培訓(xùn),主要由內(nèi)部講師完成,同時每年有幾次外聘講師的講座

通常,針對程序員,可以指定各項目組自行上報培訓(xùn)內(nèi)容和本組講師,人力資源對內(nèi)容重復(fù)的要求變更,然后排布計劃

可以將開發(fā)中常用到的工具、技巧、類別等等列出來,讓員工勾選,選取比較集中的幾項外聘講師集中講座

也可以穿插測試、用戶溝通技巧、商務(wù)禮儀等相關(guān)內(nèi)容加入培訓(xùn),不一定完全是開發(fā)類的知識

從組織形式來說,可以發(fā)放問卷調(diào)查和各部門經(jīng)理點將指定內(nèi)部教師兩種形式并行,綜合后形成年度培訓(xùn)計劃。這樣人力資源部僅起到組織協(xié)調(diào)作用,不需要研究太多技術(shù)性內(nèi)容,也能起到很好的培訓(xùn)效果。

另外,對內(nèi)部教師也要有一定的激勵機(jī)制,同時還能促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和日常學(xué)習(xí)。

Java軟件工程師一般要上哪些課程?

Java軟件工程師應(yīng)學(xué)習(xí)課程大致如下:

1、軟件技bai術(shù)基礎(chǔ)、java基礎(chǔ)編程、java語法,SQL Server 2005基礎(chǔ)編程、C#基礎(chǔ)編程;

2、SQL server 高級編程、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、javascrit編程、java高級編程、java web開發(fā)商務(wù)網(wǎng)站;

3、數(shù)據(jù)庫:MySql、Oracle、DB2;

4、JDBC Java數(shù)據(jù)庫連接。使用Java程序操作數(shù)據(jù)庫。這部分非常重要。幾乎所有的企業(yè)項目都會用到;

5、HTML、CSS、Java scrit。 HTML-(Hyer Text Mark-u Language)超文本標(biāo)記語言。CSS -(Cascading Style Sheets)層疊樣式表。 JavaScrit-是一種由Netsce的Live Scrit發(fā)展而來的腳本語言;

6、學(xué)習(xí)如何使用及管理WEB服務(wù)器,例如tomcat,并且知道如何在其基礎(chǔ)上擴(kuò)展和維護(hù)WEB程序,如何使用它的附加服務(wù),如連接池;

7、JS 、Servlet,這兩個是初級Java程序員必須掌握的基本技能,是所有B/S結(jié)構(gòu)框架的基礎(chǔ);

8、企業(yè)流行框架:Struts、Sring、Hibernate、XML應(yīng)用與開發(fā)、MVC應(yīng)用與開發(fā)、Linux平臺與應(yīng)用;

9 、UML與Java設(shè)計模式;

10、了解在Java項目中使用的新技術(shù)。如Ajax、java ee等。

培訓(xùn)計劃方案

為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎?下面是我精心整理的培訓(xùn)計劃方案5篇,歡迎大家分享。

培訓(xùn)計劃方案 篇1

面對很多機(jī)構(gòu)招生難的情況,為便于機(jī)構(gòu)招生,實現(xiàn)相互配合,家長匯個性化測評系統(tǒng)針對各個機(jī)構(gòu)共同的特點,對招生提出如下建議方案:

一.招生人員

招生組長,招生業(yè)務(wù)員。

二.工作要求

1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標(biāo)。

2.組織有序,按照組長的安排,分小組進(jìn)行蹲點,做到有紀(jì)律,有組織。

3.禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

4.有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。

三.工作安排

1.發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的內(nèi)容。

2.在學(xué)生集中地大門口進(jìn)行設(shè)點招生。

3.在組長的安排下進(jìn)行電話招生。

4.一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。

四.具體事項

(一)人員安排

1.在機(jī)構(gòu)大設(shè)點,在設(shè)點時間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對個2.在設(shè)點周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。

(二)招生時間

在6月26.27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點招生。設(shè)點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動。

(三)招生對象

中小學(xué)生(小學(xué)一二年級學(xué)生需在家長陪同下進(jìn)行評測)

(四)招生業(yè)務(wù)員須知

(1).招生時的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭吵和沖突,遇到情況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時一定要認(rèn)真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

(4).電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

五.工資分紅

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平,測評使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。

六.活動優(yōu)勢(重點向家長介紹的內(nèi)容)

1.我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓(xùn),這是一個一對一測評的系統(tǒng),找到學(xué)生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調(diào)整學(xué)生的情況,讓其達(dá)到最優(yōu)。

2.關(guān)注留守兒童,我們會提供20個免費的機(jī)會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。

3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。

4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,不僅是學(xué)習(xí)知識更是學(xué)會如何做人,培養(yǎng)他們各種能力。

5.我們的教學(xué)內(nèi)容生動靈活,現(xiàn)場為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導(dǎo)孩子更健康、快樂的生活。

家長匯個性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情況,是為孩子長遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自己招生的方法,讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長,服務(wù)于學(xué)校。

培訓(xùn)計劃方案 篇2

為了進(jìn)一步深化我局文明創(chuàng)建工作,切實提高財政干部職工文明禮儀素質(zhì),提升財政文明形象,經(jīng)局黨委研究決定,舉辦財政干部文明禮儀培訓(xùn)班,為切實抓好此次培訓(xùn)及落實工作,確保禮儀培訓(xùn)收到實效,現(xiàn)制定如下工作方案:

一、培訓(xùn)目的

通過開展文明禮儀培訓(xùn),使財政干部職工熟悉和了解文明禮儀的基本知識,增強(qiáng)文明禮儀意識,努力打造一支作風(fēng)優(yōu)良的財政干部隊伍,使其擁有審慎的思想、真誠熱情的關(guān)懷、專業(yè)周到的服務(wù)、親切優(yōu)雅的行為,能夠在實際工作中身體力行地去踐行文明禮儀規(guī)范,較好地展現(xiàn)財政干部講文明、重禮儀、團(tuán)結(jié)友善、熱情服務(wù)的良好形象。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1、儀容儀表規(guī)范。儀容儀表規(guī)范主要從著裝、發(fā)型、鞋帽、妝容、胸卡或胸牌等方面的規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、基本禮儀規(guī)范?;径Y儀規(guī)范主要從舉止禮儀規(guī)范、基本語言規(guī)范、辦公室禮儀規(guī)范、電話禮儀規(guī)范、會議禮儀規(guī)范、乘車禮儀規(guī)范、電梯禮儀規(guī)范、用餐禮儀規(guī)范等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、窗口服務(wù)規(guī)范。窗口服務(wù)規(guī)范主要以工作規(guī)范(提前到崗、崗前準(zhǔn)備,接待服務(wù)規(guī)范、窗口服務(wù)的“三個主動”、“五個一樣”);與人溝通(耐心聽取意見,虛心接受批評,誠懇感謝建議,自身失誤立即道歉,受了委屈冷靜處理,拿不準(zhǔn)的問題不逃避,不否定,不急于下結(jié)論);服務(wù)異議的處理(異議情況處理原則,傾聽的技巧,溝通的技巧)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。

三、培訓(xùn)安排

1、全系統(tǒng)文明禮儀師資培訓(xùn)(10月份)。局人事教育科、函授站組織,邀請禮儀培訓(xùn)專家和市文明委領(lǐng)導(dǎo)分別以公共服務(wù)禮儀、文明服務(wù)公約和職業(yè)道德建設(shè)為主題舉辦講座,從各單位選派文明禮儀小教員開展集中培訓(xùn)。

2、各單位文明禮儀全員培訓(xùn)(11月份)。各單位制定培訓(xùn)計劃,以市局培訓(xùn)教材為讀本,結(jié)合本單位工作實際,采取由小教員授課、看禮儀光盤、開座談會、舉辦知識競賽等多種形式進(jìn)行培訓(xùn),在全體干部職工中掀起學(xué)禮儀、講文明的熱潮。

3、培訓(xùn)考核演練(12月份)。按照市局安排,進(jìn)行分層次的考試考核工作,開展文明服務(wù)和崗位技能展示演練活動,通過形式多樣的活動,推動培訓(xùn)工作并檢驗培訓(xùn)成果。

四、有關(guān)要求

1、各單位要高度重視文明禮儀培訓(xùn)工作,選派骨干參加全系統(tǒng)文明禮儀師資培訓(xùn)班,精心組織好本單位的.培訓(xùn)工作,提供必需的人力、財力保障,確保培訓(xùn)工作落到實處。

2、參加集中培訓(xùn)人員,要提高認(rèn)識,端正態(tài)度,珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會,在保證自己學(xué)好的同時,協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)抓好本單位的培訓(xùn)工作。

3、干部職工文明禮儀培訓(xùn)考核情況與年終評先、評優(yōu)掛鉤,各單位培訓(xùn)情況與評選文明單位、先進(jìn)單位掛鉤。

培訓(xùn)計劃方案 篇3

為落實“囯培計劃”《湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目實施方案》的規(guī)劃建設(shè)目標(biāo),切實貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中關(guān)于“實施農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目工程,促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,提高我校教育質(zhì)量和效益”的精神,加快我校教育信息化發(fā)展步伐,提高我校教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的水平,為我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用、管理奠定堅實的師資基礎(chǔ),特制定本培訓(xùn)方案。

一、目標(biāo)和任務(wù)

采用集中學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,對我校教師進(jìn)行專項培訓(xùn),學(xué)校要組織教師集中學(xué)習(xí)、集中研討,使培訓(xùn)組織管理工作落到實處。參訓(xùn)教師要關(guān)注培訓(xùn)平臺相關(guān)信息,積極完成網(wǎng)上在線

、培訓(xùn)對象

我校16名教師分為“心理健康”和“校園安全”兩個班參加培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)時間

在線培訓(xùn)時間定于xx年2月25日—3月25日,預(yù)計一個月,每門小時?;仡櫩偨Y(jié)至8月31日,合計時間為半年。

內(nèi)容

“國培計劃—湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目”的培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞實施素質(zhì)教育和推進(jìn)基礎(chǔ)教育對農(nóng)村教師教育教學(xué)過程中面臨的主要問題和實際需要,以問題為中心,以實施遠(yuǎn)程培訓(xùn)。各學(xué)科具體培訓(xùn)內(nèi)容和的各學(xué)科培訓(xùn)專題的內(nèi)容。

五、培訓(xùn)方式

1、xx年2月25日—2月28日,根據(jù)區(qū)電教館管理員下發(fā)的學(xué)員賬號,通知我校學(xué)員進(jìn)行注冊,熟悉平臺操作。

2、xx年2月28日—3月25日,學(xué)員教師采用集中學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,以自主學(xué)習(xí)為主。學(xué)員教師通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)料,參與在線交流研討、提交作業(yè)。

六、培訓(xùn)組織與管理

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

2、主要措施

1)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要對參加培訓(xùn)的教師給予技術(shù)上的指導(dǎo)和幫助。要督促好受訓(xùn)教師參加學(xué)習(xí),做為當(dāng)前的一重要工作。

2)督查國培專干加強(qiáng)責(zé)任感,做好學(xué)校的學(xué)習(xí)工作,要實現(xiàn)參加學(xué)習(xí)的16名教師全員培訓(xùn)、全員合格。

 3)2.25——3.8分別進(jìn)行1、2次作業(yè)提交和1、2篇研修日志的提交及1篇教學(xué)設(shè)計與反思。

4)3.9——3.20第3次作業(yè)提交和第3、4篇研修日志的提交并提交1篇主題研修成果。

5)3.21——3.25培訓(xùn)工作總結(jié)及評優(yōu)活動。

6)3.26——8.31回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步總結(jié),提升自身水平。

7)學(xué)員培訓(xùn)時必須在論壇交流中發(fā)布主題帖子不少于10個;回復(fù)評論他人帖子不少于20個。

3、獎懲方法:

1)參加國培計劃的教師的合格發(fā)放xx期間繼續(xù)教育合格證書,記入繼續(xù)學(xué)時證明。

2)參加國培計劃的教師不合格者,教育局年度認(rèn)定為不合格,不調(diào)本年度薪級工資

3)學(xué)校將對參加教師參訓(xùn)情況進(jìn)行考核,考核的結(jié)果將與本年度評優(yōu)表模、職務(wù)晉升相掛鉤。

4)參加國培計劃的教師的合格情況與職稱評聘相掛鉤,未合格者學(xué)??紤]高職低聘。

培訓(xùn)計劃方案 篇4

一、網(wǎng)絡(luò)推廣的目的

由于株洲市新科計算學(xué)校在行業(yè)內(nèi)的名氣、規(guī)模都比較小,所以利用網(wǎng)絡(luò)推廣手段樹立學(xué)校品牌、提高學(xué)校知名度以及促進(jìn)學(xué)校進(jìn)軍遠(yuǎn)程教育、在線教育進(jìn)程,提高學(xué)校的市場占有率!

二、市場需求分析

隨著“信息化帶動工業(yè)化”策略的深入人心,許多人的工作開始與計算機(jī)緊密相連,甚至不可分離,這就造成了大量的工種需要進(jìn)行IT技能的培訓(xùn)。不算各類社會IT認(rèn)證,每年僅參加教育部、勞動部和人事部組織的IT認(rèn)證考試的人員就有500多萬人,面對如此規(guī)模的培訓(xùn)需求,我國IT培訓(xùn)認(rèn)證市場以驚人的速度發(fā)展著。據(jù)賽迪顧問的數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,國內(nèi)IT認(rèn)證市場以每年30%的速度遞增,遠(yuǎn)高于全球12%的增長速度。信息產(chǎn)業(yè)部公布的數(shù)據(jù)表明,我國IT業(yè)目前對IT人才的需求每年至少在40萬人以上,除去每年高校不足7萬人的計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生外,還有近40多萬的人才空缺,而這40萬的人才空缺靠什么來彌補(bǔ)呢?毫無疑問,將由IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出來。

大學(xué)生對IT培訓(xùn)的需求:

從近期IT培訓(xùn)市場行業(yè)結(jié)構(gòu)分析,與前兩年相比有較大變化,立志從事IT行業(yè)的學(xué)生已經(jīng)成為參與培訓(xùn)的主流。IT培訓(xùn)需求大幅提高,這主要有兩點原因:

一是就業(yè)壓力增大,畢業(yè)生急需一項顯著技能增強(qiáng)就業(yè)競爭力。由于大學(xué)擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)了一個前所未有的高峰,就業(yè)壓力空前巨大。大學(xué)畢業(yè)生,特別是那些專業(yè)不熱、學(xué)校名聲不響的畢業(yè)生就業(yè)壓力明顯增大,對他們來說,多一種技能就意味著就業(yè)前景多一分廣闊,在與他人競爭時多一分勝算。而同時,企業(yè)、尤其是IT知名企業(yè)面對眾多高校畢業(yè)生,在選擇人才時,更看重實戰(zhàn)技能和綜合素質(zhì)的能力,于是學(xué)生開始選擇以培訓(xùn)的方式加強(qiáng)自身綜合能力。

此外,國內(nèi)IT人才的缺乏,非計算機(jī)專業(yè)學(xué)生有了用武之地。從目前IT人員的組成比例來看,原來一直是計算機(jī)專業(yè)學(xué)生占絕大多數(shù),但隨著時間的推移,非計算機(jī)專業(yè)學(xué)生的比例逐年提升,甚至有超過計算機(jī)專業(yè)學(xué)生人數(shù)的勢頭。而且有趣的是,在這些非計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生中,普通高等院校的學(xué)生要多于名牌高等院校的學(xué)生,大專生、自考生則多于本科生以及研究生,顯然他們通過培訓(xùn)取到了優(yōu)于文憑的競爭力,這在一定程度上刺激了更多的學(xué)生參加培訓(xùn)。

三、 株洲市新科計算學(xué)校的SWOT分析

1、 優(yōu)勢:

講師優(yōu)勢:株洲市新科計算學(xué)校的項目講師具有多年年的軟件開發(fā)和項目管理經(jīng)驗,使用過VC、Asp、Java 、Delphi等開發(fā)語言和PS、Corel DRAW等應(yīng)用軟件。多年的軟件開發(fā)過程中對java的企業(yè)級應(yīng)用有著深入的理解。掌握和了解幾乎所有的主流java開發(fā)技術(shù)。對軟件行業(yè)的發(fā)展和java技術(shù)的趨勢有一定

的理解。在做項目開發(fā)與維護(hù)和產(chǎn)品推廣的同時積累了一定的人脈。

價格優(yōu)勢:相比其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)株洲的IT培訓(xùn)學(xué)校在學(xué)習(xí)費用上價格優(yōu)惠,并且不用去北京,上海就可以得到專業(yè)的IT培訓(xùn),免去了在大城市的食宿費用。 資源優(yōu)勢:講師在軟件行業(yè)多年的工作當(dāng)中積累了大量的人脈,已經(jīng)和多家企業(yè)發(fā)展成為戰(zhàn)略合作伙伴。學(xué)員平時的培訓(xùn)是和企業(yè)工作一樣的環(huán)境和要求。學(xué)員既是培訓(xùn)學(xué)習(xí)也得到工作經(jīng)驗。課程后期,學(xué)員有可能做到真實項目并從中獲取報酬。

2、劣勢:

目前株洲市新科計算學(xué)?;趶S商培訓(xùn),各自獨立;且以應(yīng)試為主,忽視技能培養(yǎng)。計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)時常缺乏管理規(guī)范,未能形成國家統(tǒng)一的培訓(xùn)、考核標(biāo)準(zhǔn),缺少一個有完備的組織體系和豐富內(nèi)容的解決方案。加入WTO之后,國內(nèi)企業(yè)的信息化水平低下已經(jīng)成為企業(yè)的成長瓶頸,加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn)已經(jīng)使眾多企業(yè)的必選課。同時今天的工作對每個人來講,都面臨掌握信息技術(shù)的要求越來越高的困境,IT培訓(xùn)的個人市場也變得非?;馃?。

首先,培訓(xùn)市場的服務(wù)還沒有跟上。很多培訓(xùn)中心認(rèn)為提高服務(wù)水平就是改善硬件設(shè)施,實際上,培訓(xùn)服務(wù)首先應(yīng)該是為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù),應(yīng)在教學(xué)質(zhì)量和常規(guī)服務(wù)兩方面不斷拓展,讓學(xué)員真正感受到學(xué)習(xí)的便利。例如在學(xué)員畢業(yè)后,主動進(jìn)行定期回訪,使學(xué)員無論走到哪兒,都可以到培訓(xùn)中心的網(wǎng)站進(jìn)行后續(xù)學(xué)習(xí),了解最新的培訓(xùn)信息。

其次,培訓(xùn)教師隊伍建設(shè)還很不完善。為降低成本,很多培訓(xùn)中心大量使用兼職教師,教學(xué)質(zhì)量和長期性培訓(xùn)業(yè)務(wù)得不到很好的保證。各個培訓(xùn)中心應(yīng)積極培訓(xùn)教師,形成充足的后備師資力量。

最后,就是價格競爭問題。很多非授權(quán)的培訓(xùn)中心,為了爭奪客戶、獲取短期利潤,在無法保證培訓(xùn)質(zhì)量的情況下,一味下調(diào)價格,以低成本搶占市場,對經(jīng)過授權(quán)的培訓(xùn)中心形成較為嚴(yán)重的競爭壓力,這對培訓(xùn)市場的長遠(yuǎn)發(fā)展極為不利。價格競爭帶來的直接后果就是培訓(xùn)質(zhì)量的下降,原本可以請專職教師的,降價后成了剛畢業(yè)的學(xué)生老師,原先應(yīng)該持續(xù)4周的課程縮到了2周,使用最簡陋的設(shè)備以盡可能地減少成本,由于設(shè)備少,許多培訓(xùn)中心把實驗改成了理論課。 實際上惡性競爭還不僅停留在價格層次上,對培訓(xùn)內(nèi)容的抄襲也不是怪事。

3、機(jī)會:

隨著株洲IT市場的發(fā)展,IT職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)化的品牌經(jīng)營時代趨勢在今后幾年會表現(xiàn)的更加明顯,這將是今后IT培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的趨勢,遠(yuǎn)程教育也將是IT培訓(xùn)重要渠道之一。

如何才能實現(xiàn)IT培訓(xùn)企業(yè)在市場下的順利轉(zhuǎn)型?首先,企業(yè)在IT市場轉(zhuǎn)型時期,要準(zhǔn)確把握市場的需求變化。培訓(xùn)中心要利用網(wǎng)絡(luò)的互動性準(zhǔn)確把握企業(yè)與學(xué)員的需求變化,了解學(xué)員的真正要求,幫助學(xué)員澄清認(rèn)識,使學(xué)員掌握社會和企業(yè)需要的技能。其次是規(guī)范培訓(xùn)市場,強(qiáng)化師資力量。部分培訓(xùn)學(xué)校教師隊伍建設(shè)很不完善,造成教學(xué)質(zhì)量低和長期性培訓(xùn)業(yè)務(wù)得不到保證。目前,各種IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呈爆炸性增長,但市場仍然呈現(xiàn)明顯的無序競爭狀態(tài)。在未來的競爭中,中小規(guī)模的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只有注重規(guī)模和品牌,提供專業(yè)的培訓(xùn)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),才能在激烈的市場競爭環(huán)境下獲得生存與發(fā)展的機(jī)會。

4、 威脅:

自20世紀(jì)中后期IT產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展以來,IT培訓(xùn)市場逐漸成為國內(nèi)培訓(xùn)市場的新寵。數(shù)據(jù)顯示,20xx年全國IT職業(yè)培訓(xùn)市場實現(xiàn)銷售額53.8億元,比上一年增長17.4%,20xx年的增長率為15.7%。至20xx年,到目前市場的增長率已經(jīng)達(dá)到15.2%。IT行業(yè)是我國近年來發(fā)展最為迅速的行業(yè)。在以“十倍速”發(fā)展的IT產(chǎn)業(yè)中,知識和技能的更新非常迅速,IT人才對學(xué)習(xí)有異乎尋常的需求,培訓(xùn)成為迅速獲取知識的重要途徑。在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,株洲的IT培訓(xùn)學(xué)校要想獲得更好的發(fā)展就必須得應(yīng)付目前的威脅,不斷更新自身的技術(shù)和加強(qiáng)師資管理力量。

四、網(wǎng)絡(luò)推廣方式及策略。

利用網(wǎng)絡(luò)傳播范圍廣、傳播速度快、交互性強(qiáng)、受眾群體多樣等的優(yōu)勢。我們的推廣方式可以選擇為論壇推廣、問答平臺推廣、博客宣傳、搜索引擎推廣及付費廣告推廣。具體操作如下:

貼吧論壇:

1、搜集搜集相關(guān)的貼吧,如“百度貼吧”等。

2、注冊論壇ID(每個論壇2個以上),描文本個性簽名如。

3、學(xué)校培訓(xùn)專業(yè)相關(guān)的一些文章,論點,發(fā)布到論壇,并隨時跟蹤,手工置頂。

問答平臺:

1、搜集各大問答平臺。(天涯知道、百度知道、搜搜問答、雅虎知道等) 2、ID數(shù)量每個平臺不少于5個。

3、自問自答形式,學(xué)校相關(guān)項目問答形式推廣。(盡量附帶網(wǎng)站網(wǎng)址)。

搜索引擎優(yōu)化(SEO):

1、網(wǎng)站內(nèi)部優(yōu)化,關(guān)鍵字密度保持在3%--8%。內(nèi)部鏈接確保無死鏈接。 2、網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè),每天更新網(wǎng)站內(nèi)容不少于1篇。(原創(chuàng)文章為主)

3、網(wǎng)站外鏈建設(shè),除論壇推廣和問答平臺推廣所輔助建設(shè)的外鏈外,每天5條。

4、網(wǎng)站數(shù)據(jù)整理,每天的網(wǎng)站收錄數(shù)量,反鏈數(shù)量,排名情況,訪客最多來源數(shù)據(jù),轉(zhuǎn)化率,跳出率,IP數(shù)量,PV數(shù)量等數(shù)據(jù)的收集整理。

博客推廣:

1、各大博客平臺建立學(xué)校博客(可輔助培訓(xùn)師博客) 2、定期更新博客內(nèi)容。做好博客互動工作。

微博推廣:

1、參加微群,并積極在微群中推廣微博。

2、定期設(shè)立互動話題,積極討論并回復(fù)評論者留言。

3、跨平臺互動。即在其他網(wǎng)絡(luò)社交平臺上轉(zhuǎn)發(fā)自己的微博,以提高關(guān)注度。 4、建立忠實粉絲群體,定時轉(zhuǎn)發(fā)你的微博。這個適用于前期微博關(guān)注度不是很高時。

5、申請加V認(rèn)證,提高微博在圈內(nèi)的公信度。

以上方法都是為了提高企業(yè)的曝光率、知名度,增加轉(zhuǎn)化率,增加企業(yè)獲取生源的途徑!

工作安排:

1、推廣員:

①每日論壇、貼吧、分類信息網(wǎng)站,信息發(fā)布3條(共); ②每日問答平臺5條問答信息;

③每日更新博客文章1篇;(每人申請開通博客3個,不重復(fù))

④并做好客服工作,做好客服統(tǒng)計數(shù)據(jù); ⑤每日添加網(wǎng)站內(nèi)容1篇。

2、程序員:

①解決網(wǎng)站技術(shù)問題;

②統(tǒng)計代碼嵌入及每日網(wǎng)站統(tǒng)計,每周統(tǒng)計流量報表; ③保障網(wǎng)站安全運行,保證客戶正常訪問及咨詢;

④協(xié)同客服人員統(tǒng)計每周網(wǎng)站訪問者來路及咨詢情況;

⑤圖片廣告協(xié)同制作。

3、SEOer:

①做好網(wǎng)站外鏈的建設(shè),保證質(zhì)量和收錄正常; ②與其他網(wǎng)站友情鏈接交換,確保質(zhì)量;

③適當(dāng)調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容,符合用戶體驗及搜索引擎收錄;

④網(wǎng)站流量分析、網(wǎng)站來路分析、關(guān)鍵字分析、跳出率控制; ⑤競價廣告管理,關(guān)鍵字匹配,廣告創(chuàng)意設(shè)計;

⑥其他廣告合作渠道開發(fā),重點在于區(qū)縣門戶及論壇; ⑦監(jiān)督其他成員完成工作情況及合理的工作引導(dǎo); ⑧數(shù)據(jù)分析,不斷改善推廣模式。

4、遠(yuǎn)程教育:

各個任課老師利用YY等軟件實施遠(yuǎn)程教育。免費循環(huán)開放基本課程的教學(xué)視頻,提高學(xué)員的體驗度、依賴程度、信任度,進(jìn)而誘導(dǎo)他們成為正式學(xué)員!

六、預(yù)期廣告投放點。

1、百度競價廣告。 2、搜狗競價廣告。 3、搜搜競價廣告。 4、門戶及論壇廣告。

5、其他門戶網(wǎng)站軟文廣告。

培訓(xùn)計劃方案 篇5

根據(jù)《煤礦安全規(guī)程》,每個礦井必須配備特殊工種,特殊工種必須持證上崗,掌握井下各類安全知識,樹立“安全第一、預(yù)防為主”的方針,制定特殊工作人員培訓(xùn)計劃:

一、特作人員培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)計劃。

1、按規(guī)定培訓(xùn)、配齊特作人員。

2、對將進(jìn)行復(fù)訓(xùn)特作人員提前一個月安排到復(fù)訓(xùn)單位進(jìn)行復(fù)訓(xùn)。

二、特作人員培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)時間安排

1、2月1日組織全礦所有特殊工種進(jìn)行培訓(xùn)(包括瓦檢員、安全員、絞車司機(jī)),培訓(xùn)內(nèi)容:頂板管理、通風(fēng)與瓦斯管理、提升運輸。

培訓(xùn)人:XXX

2、4月10日培訓(xùn)安全員。重點是:頂板管理、通風(fēng)管理。

培訓(xùn)人:XXX

3、5月1—2日培訓(xùn)瓦檢員、爆破員、絞車司機(jī)、電工,培訓(xùn)內(nèi)容:井下管理的各項內(nèi)容:提升、電氣、防治水、火藥的管理等。

培訓(xùn)人:XXX

4、6月10日培訓(xùn)爆破員。培訓(xùn)內(nèi)容:火藥爆破的管理、頂板與支護(hù)。

培訓(xùn)人:XXX

5、7月10日培訓(xùn)電工、絞車司機(jī),培訓(xùn)內(nèi)容:電氣設(shè)備管理、提升運輸?shù)取?/p>

培訓(xùn)人:XXX

6、8月10日培訓(xùn)瓦斯檢查員,培訓(xùn)內(nèi)容:一通三防、安全設(shè)施管理。

培訓(xùn)人:XXX

7、9月10日培訓(xùn)安全員,培訓(xùn)內(nèi)容:頂板管理、防治水、提升運輸及井下各項管理。

培訓(xùn)人:XXX

8、10月7日培訓(xùn)安全員、瓦斯員、爆破員、絞車司機(jī)、電工,培訓(xùn)內(nèi)容《煤礦安全規(guī)定》有關(guān)規(guī)定及上級部門下發(fā)的有關(guān)文件。

培訓(xùn)人:XXX

9、11月10日培訓(xùn)安全員、瓦斯員,重點培訓(xùn)內(nèi)容:瓦斯防治、通風(fēng)管理、頂板管理、防治水等有關(guān)內(nèi)容。

培訓(xùn)人:XXX

10、12月10日培訓(xùn)安全員、瓦斯員、絞車司機(jī)、電工、爆破員重點集中一年中的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)一年的中的成績及缺點,下一年度的工作安排。

培訓(xùn)人:XXX

三、日常安全培訓(xùn)。

凡成為我礦職工后,每月必須按時間進(jìn)行不低于3次的復(fù)訓(xùn),每次復(fù)訓(xùn)時間不低于8小時,內(nèi)容為:

1、采、掘、機(jī)、運、通的安全技術(shù)知識培訓(xùn)。

2、崗位工種的安全技術(shù)知識培訓(xùn)。

3、安全生產(chǎn)法律法規(guī)培訓(xùn)。

4、《作業(yè)規(guī)程》,《安全技術(shù)操作規(guī)程》施工安全措施貫徹。

以上計劃由工程師按時間按計劃進(jìn)行培訓(xùn),每一職工都必須參與,無特殊情況不參與的人員必須按本礦規(guī)章制度進(jìn)行處罰,并從新進(jìn)行培訓(xùn)。

四、其他時間利用班前會,安全例會,安全辦公會等機(jī)會再對全體職工進(jìn)行安全教育。

五、所有職工必須按規(guī)定接受上級部門組織的培訓(xùn)。

軟件工程師需要具備什么能力???

軟件工程師雖然不能算是一個新生事物,但隨著社會的不斷發(fā)展,計算機(jī)是我們必不可少的,軟件開發(fā)也是推動計算機(jī)迅速發(fā)展的條件,那么做為軟件工程師我們需要什么條件?

(1)具有扎實的計算機(jī)專業(yè)知識

這是軟件工程理由能夠從事軟件一切工作最基本的前提,是軟件工程最基本的素質(zhì),這要求軟件工程師必須精通高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、電子學(xué)、編程語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等課程。

(2)良好的語言表達(dá)能力和溝通能力

這是軟件工程師應(yīng)該具備的一個很重要的素質(zhì),因為軟件工程師是為用戶開發(fā)軟件,常常需要直執(zhí)著面對用戶。

(3)健康的心理素質(zhì)

開發(fā)軟件本身就是一項艱苦的腦力和體力勞動,軟件工程師開發(fā)成功一個軟件,要經(jīng)過反復(fù)修改,要花費大量的進(jìn)間和精力,這些都有要求軟件工程師有較好的心理承受能力。

很多學(xué)生往往只注重計算機(jī)專業(yè)知識的培養(yǎng),而忽視了語言表達(dá)能力和溝通能力、工程經(jīng)濟(jì)分析能力,以及心理素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,作為一個在校的大學(xué)生,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)軟件基礎(chǔ)理論課程之外,還需要特別注意以下能力的培養(yǎng):

(1)正確的定位

大學(xué)計算機(jī)軟件專業(yè)學(xué)生應(yīng)該將自己個人今后職業(yè)生涯的目標(biāo)定位在軟件工程師或者未來的軟件工程、項目管理者,而不是計算機(jī)或者軟件科學(xué)家。

有了一個比較清晰的職業(yè)定位后,對自己如何選修一些實踐性強(qiáng),協(xié)作性強(qiáng)以及能夠接觸最新軟件技術(shù)的課程很多指導(dǎo)作用。

(2)增加語言表達(dá)的訓(xùn)練,培養(yǎng)與人溝通的能力。

注重學(xué)生個人能力的培養(yǎng),但是與軟件程師的要求還有一定差距,并且,有些活動不是每個學(xué)生都能參加,因此應(yīng)積極參加一些群體活動和實際的軟件項目,在語言表達(dá)和溝通方面積累經(jīng)驗和知識。

(3)了解一些經(jīng)濟(jì)、管理方面的基礎(chǔ)知識

軟件是一種工具,他最終的目的還是需要為社會生活的各個方面提高效率、節(jié)約成本或者是簡化管理、提升價值。不了解一些經(jīng)濟(jì)于管理方面的基礎(chǔ)知識,就很難理解現(xiàn)實生活中千變?nèi)f化的軟件需求,更難以發(fā)揮軟件的實際價值。

(4)訓(xùn)練過硬的心理素質(zhì)

軟件工程師在實際的軟件開發(fā)過程中,各種非預(yù)料的情況都可能發(fā)生:需求來回修改,工期突然發(fā)生變更甚至很多個人生活的很多情緒都會參雜進(jìn)來,因此軟件工程師可能需承受巨大心理壓力。一個軟件工程師如果沒有過硬的心理素質(zhì),他就很難排除干擾、穩(wěn)定情緒的按照嚴(yán)格的規(guī)范實施一個成功的軟件項目。

三、軟件工程師的充電

軟件開發(fā)本身有一個循序漸進(jìn)的過程,其基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗需要不斷的積累。比如,如果先把C++學(xué)好,再學(xué)諸如Java、SQLServer、Oracle、VB、ASP等其他語言時,在程序設(shè)計的語法上就十分好理解了,程序設(shè)計的學(xué)習(xí)也就成了一件水到渠成的事情了。

培訓(xùn)目標(biāo)確定了,下一步就是制定培訓(xùn)計劃。首先需要注意的是,不要只是死抱著一兩種技術(shù)或平臺,或只掌握一兩種開發(fā)語言。現(xiàn)在,用人單位越來越希望招聘到在某一領(lǐng)域里具有很高專業(yè)技能的IT專家,同時,他們也希望能招到萬事通式的人才。所以,你不能滿足于只精通.NET,或者只會Java。要趕快學(xué)習(xí)其他有關(guān)技術(shù),即使不在你的工作范圍內(nèi)。例如,如果你工作中用的是服務(wù)器端Java,那么可以了解一下其他平臺服務(wù)器端技術(shù),包括ASP和PHP;還可以嘗試去掌握其他的技術(shù),如用VB、C/C++編寫應(yīng)用程序或進(jìn)行系統(tǒng)編程等。同樣,通過為一些中小項目義務(wù)勞動、參加技術(shù)討論、提供技術(shù)支持、或者公開發(fā)布源代碼等方式,都可以在新領(lǐng)域中獲得寶貴的工作經(jīng)驗。

四、軟件工程師的培訓(xùn)方向和課程選擇

軟件開發(fā)越來越成為一個系統(tǒng)工程,一個協(xié)作型產(chǎn)品,因此選擇軟件工程師培訓(xùn)也應(yīng)制定相對明確的方向。

軟件工程師培訓(xùn)方向從總體看,可以積累綜合知識和培養(yǎng)扎實基礎(chǔ)入手

通過對基礎(chǔ)知識和實際技能的培訓(xùn),“計算機(jī)軟件水平考試”可以為你提供從程序員、高級程序員到系統(tǒng)分析員等不同等級、具有很強(qiáng)說服力的資質(zhì)證明。

最新崛起的“軟件學(xué)院”也是一個不錯的培訓(xùn)選擇,它能夠在1-2年的時間里,既系統(tǒng)的學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的各種理論,有同時有比較多的機(jī)會參加開發(fā)項目鍛煉各種平臺和工具的開發(fā)實踐。

關(guān)于軟件開發(fā)工程師崗前培訓(xùn)方案和軟件開發(fā)工程師崗前培訓(xùn)方案怎么寫的介紹到此就結(jié)束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關(guān)注本站。

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